Darba ēnošana ir labs veids, kā veikt apmācību darba vietā

Darba ēnošana ir darba ņēmēju darba vietas apmācība, kurā jauns darbinieks vai darbinieks, kas vēlas iepazīties ar citu darbu, seko un ievēro pieredzējušu un pieredzējušu darbinieku. Darba ēnošana ir efektīva apmācības forma konkrētām darba vietām.

Darba ēnošana ļauj studentam, darbiniekam vai praktikantam iegūt visaptverošas zināšanas par to, ko darbinieks, kuram ir konkrēts darbs, veic katru dienu. Darba ēnošana sniedz daudz bagātāku pieredzi nekā darba apraksta lasīšana vai informatīva intervija, kuras laikā darbinieks apraksta viņa darbu.

Darba ēnošana ļauj novērotājam redzēt un saprast konkrēta darba nianses. Darbavietas ēnu darbinieks spēj novērot, kā darbinieks veic darbu, galvenos darba rezultātus, kas sagaidāmi no darba, un darbiniekus, ar kuriem darba mijiedarbojas.

Viņš vai viņa var apmeklēt darbinieku tikšanās, apmeklēt klientus, apmeklēt konferences vai apmācības pasākumus un pilnībā iepazīt darbu.

Kas piedalās darba ēnā?

Darba ēnošana ir efektīva, ja organizācija ir iesaistījusies jaunā darbiniekā un kad ilgāka termiņa darbinieki vēlas uzzināt par dažādiem darbiem uzņēmumā. Darbinieks, iespējams, ir paudis interesi, piemēram, veikt citu darbu, bet viņš nav pārliecināts par to, ka atstāj mēģinājumu un patiesību par nenoteiktu nākotni.

Darba ēnošana var sniegt pietiekami daudz informācijas par jauno un atšķirīgo darbu, lai novērstu darbinieku bailes no nezināmā. Tātad, darba ēnošana ir ērts rīks, kad vēlaties, lai darbinieki varētu iegūt karjeras iespējas, izmantojot darba pārcelšanu vai sānu kustības.

Darba ēnošana ir efektīva arī koledžas un vidusskolas skolēniem, kuri var vēlēties pārbaudīt viņu interesi par karjeru, noskaidrojot, kas notiek konkrētā darbā katru dienu.

Darba ēnošana ir jebkuras prakses pieredzes būtiska sastāvdaļa; praktikantiem ir iespēja izbaudīt dažādus darbus uzņēmumā, kamēr viņi strādā praksē. (Ņemot internāts pie rakstāmgalda un darīt tos pašus uzdevumus prakses laikā, liecina par sliktu plānošanu un neveiksmīgas internacionālas pieredzes nodrošināšanu.)

Kad ir svarīgākais un efektīvākais darbs?

Darba ēnošana ir efektīva jebkuram darbam, kurā redzamība ir grafiskāka nekā stāsta, vai kad redzēšana ir svarīga mācīšanās sastāvdaļa. Kad darba ēna tiek rādīta, indivīds redz darba faktisko darbību. Bet, veicot darbu, dalībnieks redz un izjūt nianses par pakalpojuma sniegšanu vai veikto darbu.

Dalībnieks piedzīvo darbinieka pieeju, nepieciešamo starppersonu mijiedarbību, nepieciešamos pasākumus un darbības, kā arī komponentus, kas nepieciešami, lai efektīvi veiktu darbu, ko darbinieks nekad nevarētu pieminēt.

Kaut arī visām darbavietām var būt daļa no darba ēnas, kas ir daļa no viņu apmācības un darbinieku attīstības plāna, darba ēnas ir īpaši efektīvas tādām darba vietām kā šie.

• Restorānu darbinieki: apkalpojošie darbinieki, bārmeņi, pavāri, šefpavāri, autobusu pasažieri, kasieri, saimnieki utt.
• Medicīnas profesijas: fizikālā terapija, darba terapija, medicīnas māsas, ārsti, radiologi, ķirurgi utt.
• Ražošanas darbi: uzraudzītāji, kvalitātes kontrole, kvalificēti profesionāļu darbinieki, mašīnu operatori, instrumentu un malu veidotāji, mašīnisti utt.
• Administrācija: administratori, administratīvie asistenti, sekretāri, ierēdņi utt.
• Kvalificēti darījumi: galdnieki, gleznotāji, kokapstrādātāji, elektriķi, santehniķi, apkures un dzesēšanas tehniķi utt.

• Produktu izstrāde un tirgus atvēršana, tostarp datorprogrammēšana, tirgus izpēte, mārketings, pārdošana, klientu apkalpošana, tehniskais atbalsts, lietotāju pieredzes pārbaude, kvalitātes kontrole utt.

Šie piemēri liecina par to, kāda veida darbavietas ir būtiskas sastāvdaļas, lai mācītos ar darbu. Bet mācīšanās jebkurā darbā tiek uzlabota ar darba ēnu komponentu.

Tātad, automātiski neizņemiet, piemēram, tādus amatus kā vadības darbs, cilvēkresursi, uzraudzība, finanses un izpildvaras vadība. Visās darbavietās ir sastāvdaļas, kuras vislabāk iemācās, redzot darbu darbībā.

Darbavietas darbinieks var piedalīties sanāksmēs, piedalīties prāta vētras sesijās, veikt piezīmes plānošanas sesiju laikā, apspriest darba kandidātus un piedalīties dažādās nekonfidenciālās darbībās.

Kad ir būtiska darba ēnas?

Visbeidzot, darba ēnošana kļūst būtiska, ja darbinieks tiek apmācīts iekšēji par savu vai nākamo lomu. Piemēram, cilvēkresursu vadītājs aizstāv cilvēkresursu direktoru, kad direktors gaida paaugstināšanu viceprezidentam; Cilvēkresursu palīgs brīdina HR ģenerāldirektoru, kad ģenerālists sagaida paaugstinājumu HR vadītājam.

Ražošanas uzņēmumā preses operators nevar saņemt pārraudzības lomu, ja vien viņš nav apmācījis preses operatoru viņa aizstāšanai. Apmācība sākas ar darba ēnojumu, lai aizstāšanas darbinieks saprastu lielo attēlu pirms darba, lai darbotos desmit tonnu presē.

Uzziniet vairāk par to, kāpēc organizācijas varētu vēlēties izmantot darba ēnojumu kā būtisku sastāvdaļu apmācības darba vietā.

Vairāk: pieskarieties iekšējās darba apmācības jaudai