• 2024-11-24

Vidusskolas atsākšanas veidne

Какой ТРЕШ происходил В ВАШЕЙ ШКОЛЕ? | апвоут реддит

Какой ТРЕШ происходил В ВАШЕЙ ШКОЛЕ? | апвоут реддит

Satura rādītājs:

Anonim

Kā vidusskolas students ar ierobežotu darba pieredzi, var būt grūti zināt, kā organizēt savu CV un ko iekļaut. Koncentrējoties uz savu izglītību, brīvprātīgo un ārpusskolas pieredzi, jūs varat strādāt ar spēcīgu atsākšanu, kas izceļas ar darba devēju.

Lasiet tālāk, lai iegūtu sīkāku padomu par vidusskolas atsākšanu. Tāpat lasiet tālāk, lai atjaunotu veidni, kurā uzskaitītas ziņas, kas jāiekļauj jūsu vidusskolas atsākšanā. Izmantojiet veidni, lai izveidotu informācijas sarakstu, kas jāiekļauj savā CV.

Padomi par vidusskolas atsākšanu

  • Uzsveriet savu izglītību:Kā pašreizējais students vēlaties uzsvērt savu izglītību. Ievietojiet savu izglītības informāciju jūsu CV augšpusē. Ja jums ir spēcīga GPA, iekļaujiet to. Uzskaitiet arī visus akadēmiskos apbalvojumus, apbalvojumus vai citus sasniegumus.
  • Iekļaut brīvprātīgo un ārpusskolas pieredzi:Ja esat vidusskolas students, jūsu darba pieredze var būt ierobežota. Uzsveriet citus darba veidus, tostarp brīvprātīgo pieredzi. Ietver arī jebkādas ārpusskolas aktivitātes, kurās piedalāties, ieskaitot klubus, sportu un citas organizācijas.
  • Uzsveriet līdera pieredzi:Darba devēji vienmēr meklē darba meklētājus ar līdera pieredzi. Ja jūs bijāt sava sporta komandas kapteinis vai jūsu studentu padomes viceprezidents, noteikti atzīmējiet šīs pozīcijas.
  • Uzskaitiet savas prasmes:Apsveriet iespēju atsākt sadaļu “Prasmes”, lai iekļautu visas ar darbu saistītās prasmes. Piemēram, jūs varat uzskaitīt savas datorprasmes, valodas prasmes vai mīkstās prasmes.
  • Pievienojiet savu CV uz darbu:Pārskatiet darba piedāvājumu, pirms izveidojat savu CV. Apmeklējiet jebkuras galvenās darba kvalifikācijas vai prasības. Pārliecinieties, ka savā atsāktā darbā iekļaujiet visas pieredzes un prasmes, kas parāda, ka esat ideāli piemērots konkrētajam darbam.
  • Rediģēt, rediģēt, rediģēt:Pirms iesniegšanas darba devējam rūpīgi pārbaudiet savu darbu. Pārliecinieties, vai jūsu formāts ir konsekvents un viegli izpildāms, un ka jums nav pareizrakstības vai gramatikas kļūdu. Uzdodiet draugam vai ģimenes loceklim, karjeras trenerim vai skolas padomdevējam, lai jūs izlasītu savu CV.
  • Izmantojiet paraugus un veidnes:Lasīšanas atsākšanas paraugi ir lielisks veids, kā iegūt idejas par jūsu CV saturu. Veidnes var palīdzēt jums organizēt informāciju par savu CV. Lai gan ir laba ideja izmantot atsākšanas veidnes un paraugus, pārliecinieties, ka katrs no tiem ir pielāgots jūsu darba vēsturei un darbam, par kuru jūs iesniedzat pieteikumu.

Vidusskolas atsākšanas veidne

Zemāk ir vidusskolas atsākšanas veidne. Šajā veidnē ir uzskaitītas katras atsākšanas sadaļas un sniegti piemēri, kas jāiekļauj katrā sadaļā. Izmantojiet šo veidni, veidojot savu CV; aizpildiet katru sadaļu ar savu personisko informāciju.

Zoe pieteikuma iesniedzējs

555 Main Street • Jacksonville, FL 33333 • (123) 456-7890 • [email protected]

MAZUMTIRDZNIECĪBAS SALESPERSONA

Enerģijas, entuziasma un problēmu risināšanas prasmju nodrošināšana jebkurā pozīcijā

Augsti sasniedzams studentu sportists, kas meklē sākuma līmeņa pozīciju mazumtirdzniecībā.

Galvenās prasmes ir:

  • Attāluma skrējējs ar spēcīgu darba ētiku
  • Problēmu risinātājs
  • Vadības pieredze
  • Ātrs skolēns

IZGLĪTĪBA UN KREDĪTĪVI

BEACH HIGH SCHOOL, Džeksonvila, Fla.

Diploms sagaidāms 2019. gadā

Apbalvojumi un apbalvojumi

  • Honor Roll, katrs no pirmajiem trim vidusskolas gadiem
  • Otrās vietas balva Duvalas novada literatūras kritikas eseju konkursā

Prasmes un sertifikāti

  • Microsoft Office Suite
  • Adobe Creative Suite
  • CPR
  • PADI (niršana ar akvalangu)

Darbības

  • Četrus gadus ilgs distanču komandas loceklis, vecākais kapteinis
  • Trīs gadu trases un lauka komandas loceklis ar ceturto gadu
  • Trīs gadu skolas laikraksta personāla loceklis, izklaides redaktors kā vecākais
  • Divgadīgs skolas Gay-Straight Alliance (GSA) loceklis

PROFESIONĀLA PIEREDZE

JACKSONVILLE BEACH, Džeksonvilas pludmale, Fla.

LIFEGUARD (2018. gada jūnijs - klāt)

Pārraudzīt pludmales un reaģēt uz peldētājiem vai pludmales apmeklētājiem, kam nepieciešama palīdzība.

JONES ĢIMENE, Džeksonvila, Fla.

AUKLE (2015. gada februāris - klāt)

Jau vairāk nekā trīs gadus regulāri ir rūpējušies trīs bērni vecumā no 4 līdz 11 gadiem, kad vecāki ir prom.

Atsauces

Nav nepieciešams iekļaut atsauces uz savu CV. Drīzāk ir atsevišķs saraksts ar atsaucēm, kas pēc darba devējiem jāsniedz pēc pieprasījuma.

Pielāgojiet savu CV

Visos gadījumos pārliecinieties, ka personalizējiet un pielāgojiet savu CV, lai tas atspoguļotu jūsu prasmes un spējas, un savieno tās ar darba vietām, uz kurām jūs piesakāties.


Interesanti raksti

Sabiedrisko pakalpojumu paziņojumi vakar un šodien

Sabiedrisko pakalpojumu paziņojumi vakar un šodien

Sabiedrisko pakalpojumu paziņojumi ir bijuši jau kopš Smokey Bear 1944. gadā. Lūk, apskatiet PSA un kāpēc tie ir svarīgi

Publiskās runas prasmju saraksts un piemēri

Publiskās runas prasmju saraksts un piemēri

Kas ir publiskās runas prasmes? Uzziniet, kāpēc darba devēji tos novērtē un saņem piemērus darbavietai, atsākšanai un darba intervijām.

Kā es publicēju savu pirmo stāstu grāmatu 12 vienkāršos soļos

Kā es publicēju savu pirmo stāstu grāmatu 12 vienkāršos soļos

"Bērna ugunsgrēks" autors Liz Prato par īsu stāstu rakstīšanu un publicēšanu

Uzņēmuma profilu publicēšana

Uzņēmuma profilu publicēšana

Lai saņemtu savu grāmatu, sāciet ar vienu no lielajām izdevniecībām: Penguin Random House, Simon & Schuster, Hachette vai HarperCollins.

Uzziniet, kā noturēt dialogu daiļliteratūras rakstībā

Uzziniet, kā noturēt dialogu daiļliteratūras rakstībā

Nekas nenozīmē iesācēju fantastikas rakstnieku ātrāk nekā nepareizi atdalīts dialogs. Uzziniet, kā pareizi noregulēt dialogu ar šiem noteikumiem un padomiem.

UCMJ 134. – 38. Pants - Panderinga un prostitūcija

UCMJ 134. – 38. Pants - Panderinga un prostitūcija

Vienotā militārā taisnīguma kodeksa 134. panta 38. punkts - Panderings un prostitūcija. UCMJ prostitūcija.