Pamatskolas, vidusskolas vai vidusskolas galvenā darba apraksts: Alga, prasmes un vairāk

Vadītāji pārvalda pamatskolas, vidusskolas vai vidusskolas un ir atbildīgi par visu, kas tajos notiek. To sauc arī par skolu administratoriem, viņi nosaka izglītības mērķus saviem skolām un nodrošina, ka skolotāji un darbinieki tos satiek.

Galvenais uzdevums ir pārstāvēt skolu rajona un kopienas skolā. Viņš vai viņa var deleģēt dažus pienākumus vienam vai vairākiem direktora palīgiem.

Galvenie pienākumi un pienākumi

Šim darbam parasti ir nepieciešams veikt šādu darbu:

• Uzraudzīt mācību programmas
• Novērtējiet stundu plānus
• Novērtējiet mācīšanas un mācīšanās efektivitāti
• Apspriedies ar skolotājiem, skolēniem un vecākiem
• Pārraudzīt studentu disciplīnu
• Nodrošināt atbilstību visiem likumiem
• Informējiet darbiniekus

Galvenie darbinieki ir augstākā amatpersona skolā. Viņiem ir aktīva loma skolotāju un citu skolas darbinieku pieņemšanā, un viņi galu galā ir atbildīgi par skolas nevainojamu un efektīvu darbību.

No izglītības viedokļa viņiem jāstrādā kopā ar mācībspēkiem, lai nodrošinātu, ka tiek ievērotas mācību programmas un ka studenti sasniedz vēlamos mērķus un mērķus. Tas ietver skolotāju novērtēšanu un vajadzības gadījumā palīdzot skolotājiem. Arī vadītājiem ir jāuzrauga studentu disciplīna un jānodrošina, lai skola būtu droša un iekļaujoša mācību vide. Tas bieži vien ietver sadarbību ar vecākiem un to iegūšanu.

No infrastruktūras viedokļa direktoriem ir jānodrošina, lai skola darbotos pareizi. Ja rodas uzturēšanas vajadzības, principālam ir jānodrošina, lai tie tiktu ievēroti un ka jautājumi netraucētu mācībām.

Tas ir visaptverošs darbs, un veids, kādā to vērš direktori, bieži nosaka tāda veida vidi, kāda būs skolas ēka.

Pamatalga

Samaksa par direktoriem var mainīties atkarībā no skolas rajona lieluma un neatkarīgi no tā, vai tā ir publiska vai privāta. Valsts skolas direktori parasti nopelna vairāk nekā privātie skolas direktori, un lielākas valsts skolu rajoni piepilsētas kopienās parasti maksā visaugstākās algas.

• Vidējā gada alga: $ 95,310 ($ 45,82 / stundā)
• Top 10% gada alga: $ 144,950 ($ 69,68 / stundā)
• Apakšējā 10% gada alga: $ 61,490 ($ 29,56 / stundā)

Avots: ASV Darba statistikas birojs, 2018. gads

Izglītība, apmācība un sertifikācija

Pirms skolas vadīšanas skolotāji gandrīz vienmēr ir skolotāji. Tas nozīmē, ka viņiem vispirms ir vajadzīgs bakalaura grāds izglītībā, un valstij, kurā viņi strādā, jābūt sertificētam kā skolotājam. Lai kļūtu par direktoru, jāievēro papildu izglītības un sertifikācijas prasības.

• Izglītība: Iegūstiet maģistra grādu izglītības administrācijā vai izglītības vadībā. Uzņemšanas prasības šajās programmās parasti ietver bakalaura grādu izglītībā vai skolas konsultēšanā.
• Sertifikācija: Vairumā valstu valsts skolu direktoriem jābūt licencētiem skolu administratoriem. Līdztekus maģistra grāda iegūšanai, viņiem ir jānokārto arī rakstisks eksāmens un fona pārbaude. Privātās skolas direktoriem parasti nav nepieciešama licence.

Galvenās prasmes un kompetences

Vadošajiem darbiniekiem acīmredzot ir jābūt pieredzējušiem kā skolotājiem un zinošiem par izglītību, bet ir noteiktas prasmes, kas nepieciešamas fakultātes, personāla un skolas pārvaldes pārvaldīšanai skolas ēkā. Tas attiecas arī uz skolēnu vecākiem.

• Līderības prasmes: Vadītājiem ir jāvada skolotāju un citu skolas darbinieku komandas kopīgais mērķis nodrošināt izcilu izglītību studentiem.
• Starppersonu prasmes: Spēja sarunāties, pārliecināt un koordinēt darbības ar citiem cilvēkiem ir būtiska, lai gūtu panākumus kā līderim. Vadītājiem ir jāspēj nodibināt labas attiecības ar studentiem un viņu vecākiem.
• Komunikācijas prasmes: Labiem vadītājiem ir nepieciešamas arī izcilas klausīšanās un runas prasmes. Vadītājiem ir jāsaprot dažādu skolēnu vajadzības, vienlaikus skaidri nosakot mācībspēkiem un darbiniekiem.

• Problēmu risināšana: Veicot jebkuru vienību - tostarp skolu - spēja noteikt un noteikt problēmas ir ļoti svarīga.
• Kritiskā domāšana: Risinot problēmas vai pieņemot lēmumus, direktoriem ir jāidentificē dažādi risinājumi un iespējas, pirms izvēlēties labāko.

Darba Outlook

Saskaņā ar ASV Darba statistikas biroja datiem darba devēju skaita pieaugums tiek prognozēts par 8 procentiem desmitgadē, kas beidzas 2026. gadā. Tas ir nedaudz labāks nekā 7% pieaugums, kas paredzēts visām profesijām. Ierobežotā izaugsme galvenokārt skaidrojama ar to, ka ir ierobežots atvērumu skaits. Skolotājiem, kas cer kļūt par mācībspēkiem, var nākties pāriet uz citiem rajoniem, ja viņu pašreizējiem rajoniem ir direktori, kas ir iesakņojušies viņu darbā.

Darba vide

Lai gan visām skolām ir daži kopīgi pamatelementi, tie ir arī viņu unikālā vide, atkarībā no studentu pakāpes un sociālekonomiskā grima. Principiem var būt liela nozīme konkrētas skolas vides definēšanā, izmantojot to vadību un izvirzītās cerības.

Darba grafiks

Galvenie darbinieki strādā skolas stundās, un lielākā daļa strādā mācību stundas laikā vairāk nekā 40 stundas nedēļā. Līdztekus darbam skolas stundās, pasniedzēji parasti ir regulāri apmeklētāji skolas funkcijās, sākot ar sportiskiem notikumiem līdz spēlēm, koncertiem un citiem. Reizēm tiem ir jābūt pieejamiem arī rajona sanāksmēs, kas notiks vakara stundās.

Kā iegūt darbu

PĒTĪJUMU PIRMS

Tas ir ļoti reti, ka principālam ir jāizmanto šī loma no fona, kas nav mācīšana.

SEEK ADMINISTRATĪVĀS ATBILDĪBAS

Mācot, uzņemieties administratīvos pienākumus, kas var palīdzēt jums atvērt rajona radaru.

Salīdzinot līdzīgas darbavietas

Cilvēki, kas vēlas būt galvenais, var apsvērt arī vienu no šādiem karjeras veidiem, kas uzskaitīti ar gada vidējām algām:

• Koledžas administrators: $94,340
• Mācību koordinators: $64,450
• Vidusskolas skolotājs: $60,320

Avots: ASV Darba statistikas birojs, 2018. gads