Jaunā darba vadlīniju nodaļa par praksēm

Filmu mīļotāji labprāt atceras "Bēgļu" stāstu "Interns", kas spēlē Vince Vaughn un Owen Wilson. Taču ne visas prakses notiek Google HQ, bet ne visas prakses ir uz augšu. Tāpēc valdība iesaistās ASV Darba ministrijas izdotajās vadlīnijās par praksēm. Neviena valsts nav tiesīga iesniegt tiesas prāvas saistībā ar prakses programmu likumību un to, kā tiek ārstēti prakse. Ja jūs esat darba devējs, kas mēģina nodrošināt, ka jums ir droša prakses programma, kas atbilst tālāk minētajām vadlīnijām, šeit ir daži ieteikumi.

Pārliecinieties, ka pieredze tiek uzraudzīta

Jūs to izlasīsiet tālāk, bet stažēšanās ir jāuzrauga mācīšanās pieredzē. Stažieriem nevajadzētu palikt vienatnē birojā, un viņiem vienmēr ir jābūt kontaktpersonai, atrodoties darbā. Viņiem arī jāzina (un jāsaprot), kā sazināties ar savu tiešo vadītāju un saprast, kā (un kad) viņi saņems atgriezenisko saiti.

Iestatiet novērtēšanas laiku

Visiem darba devējiem ar saviem prakses speciālistiem ir jāsagatavo trīs novērtējumi. Vajadzētu noturēt pēc divām nedēļām, otru pusceļā un pēdējo stažēšanās beigās. Atcerieties, ka atgriezeniskā saite ir būtiska, lai izglītotu praktikantu, lai viņi varētu mācīties no šīs pieredzes.

Darba slodzes ieslēgšana

Atcerieties, ka praktikanti ir kā sūkļi. Viņi nav darbinieki (ar īpašām iemaņām), un viņiem vajadzētu mācīties par dažādām jūsu uzņēmuma daļām. Rotācijas programmas ir lielisks veids, kā izveidot mācību pieredzi

Federālās vadlīnijas, kas jāievēro

Jaunās federālās vadlīnijas par praksēm varētu ietekmēt prakses uzņēmumu skaitu. Pamatojoties uz taisnīgu darba standartu likumu (FLSA), kas tika izveidots, lai nodrošinātu, ka visiem darba ņēmējiem tiek izmaksāta vismaz taisnīga minimālā alga, federālā valdība ir pretrunā ar neapmaksātām praksēm, lai atturētu darba devējus no prakses, ka prakse strādā bez maksas.

Pēc Darba departamenta domām, nosakot, vai ir jāapmaksā prakse, ir jāpiemēro šādi seši juridiskie kritēriji.

1. Praksei (pat ja tā ietver darba devēja uzņēmējdarbības faktisko darbību) vajadzētu būt līdzīgai mācību videi.

2. Prakses pieredze ir praktiska, nevis darba devēja labā.

3. Internistentam nevajadzētu aizvietot pastāvīgos darbiniekus, bet strādāt ciešā esošā personāla uzraudzībā.

4. Darba devējam, kas nodrošina apmācību, nevajadzētu nekavējoties gūt labumu no praktikanta darbības un (reizēm) tās darbības var faktiski kavēt.

5. Prakses laikā prakses vadītājam nav obligāti tiesības uz darbu.

6. Darba devējs un internāts saprot, ka praktikants nav tiesīgs saņemt algas par laiku, kas pavadīts praksē.

Lai stažēšanās būtu akadēmiska, studentiem, kas strādā praksē kopā ar koledžas kursiem, sagaidāms, ka viņi gūs praktisku pieredzi. Pieredze palīdzēs viņiem attīstīt zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas, lai iekļūtu savā jomā. Jaunās federālās vadlīnijas varētu ietekmēt prakses kvalitāti, jo viens no kritērijiem nosaka, ka darba devējs nesniedz tiešu labumu no praktikanta darbības.

Kādas ir jaunās vadlīnijas studentiem

Atšķirība, ko Jaunās vadlīnijas vēlas īstenot, ir tā, ka prakses ir paredzētas mācībām, nevis praksei, kas nodarbina pastāvīgos darbiniekus. Daudzi darba devēji ilgu laiku māca un māca savus prakses speciālistus un nesaņem lielu labumu no prakses pabeigšanas. Diemžēl ir arī citas organizācijas, kas sagaida, ka praktikanti lēkā un strādā parastā darbinieka darbā. Neveiksmīgs (un novēršams) rezultāts, ko stingri ievēro Jaunās pamatnostādnes un interpretē jautājumu par neapmaksātu prakses likumību, varētu apgrūtināt studentiem prakses meklēšanu nākotnē.