Pamatizglītības prakses vēstules paraugs

Ja jūs meklējat pamatskolas praksi, jūsu pavadvēstule un atsākšana ir būtiska jūsu pieteikuma sastāvdaļa. Jūsu loma ir īpaši sarežģīta, jo cieši strādājat ar studentiem. Lai panāktu izglītību, ir nepieciešama unikāla prasmju kopa, kas, visbūtiskāk, ietver spēju sazināties ar bērniem. Jūsu pavadvēstule ir iespēja parādīt savas zināšanas un aizraušanos ar mācībām, vienlaikus uzsverot, kā jūs varat piedalīties skolā.

Jūsu pamatskolas prakses pavadvēstulē jāiekļauj pārskats par jūsu akadēmisko karjeru, tostarp galvenajiem kursiem, jūsu GPA, kā arī visām apbalvojumiem vai klubiem, kurus esat pievienojis.Ja jums ir citas ar izglītību saistītas darba pieredzes, piemēram, strādājot par dienas aprūpes dienestu vai svētdienas skolas skolotāju, tās ir arī lieliskas pozīcijas. Ja jūs regulāri esat brīvprātīgais ar bezpeļņas organizāciju, it īpaši, ja tas ietver mijiedarbību ar bērniem, tas ir arī lietderīgi pieminēt.

Mēģiniet būt konkrēti savā pavadvēstulē. Tā vietā, lai uzskaitītu savus galvenos uzdevumus, koncentrējieties uz rezultātiem, kad vien tas ir iespējams, piemēram, bērna apmācība, kurš iepriekš nespēja izpildīt pamatprogrammu un vēlāk tika nodots ar jūsu palīdzību. Tas dod iznomāšanas vadītājam konkrētus piemērus par jūsu spējām un labi atspoguļo jūsu profesionalitāti.

Nebaidieties izteikt savas zināšanas un interesi par lomu. Darbinieku pieņemšana darbā vēlas, lai kāds vēlas un informēts, meklējot intern.

Pamatskolas izglītības vēstules paraugs

Šis ir piemērs pamatizglītības prakses prakses vēstulei. Lejupielādējiet prakses pavadvēstules veidni (saderīgs ar Google dokumentiem un Word Online) vai skatiet tālāk, lai iegūtu vairāk piemēru.

Lejupielādējiet Word veidni

Pamatskolas izglītības vēstules paraugs (teksta versija)

Suzy Q. Monroe

17 Kolonijas pagalms

Kingsland, NY 12900

902-777-4444

[email protected]

2018. gada 1. septembris

Samuel Peabody kundze

Galvenais Southbay skolas rajons

444 Rollaway Avenue

Ocean City, NJ 12345

Dārgais kundze:

Ar lielām cerībām es pieteikos pamatskolas skolotāja asistenta amatu, kas pašlaik tiek publicēts Southbay tīmekļa vietnē. Mana izglītība un pieredze padara mani par lielisku kandidātu šajā amatā un mans sapnis par trešās klases skolotāju padara mani ļoti satraukti par iespēju uzzināt vairāk un gūt papildu pieredzi, piedaloties rajona jaunajā vasaras mācību programmā.

Mana pirmā skolas mācību pieredze bija kā skolotāja palīgs maija hartas skolā Ņujorkā. Lielāko daļu sava laika es pavadīju vasarā, sagatavojot novatoriskus mācību plānus studentiem, kas piedalās paātrinātā matemātikas programmā. Es strādāju tieši ar studentiem un studentu grupām, lai nodrošinātu viņu izpratni par attīstītajām koncepcijām. Es ļoti rūpīgi izbaudīju šo pieredzi un uzskatīju, ka manu radošumu un spēju strādāt ar bērniem pastiprināja pozitīvā atgriezeniskā saite no studentiem, vecākiem un skolas skolotāja.

Pagājušajā gadā manā rudens semestrī es strādāju ar augstākā līmeņa piektā līmeņa studentiem, kas mācīja modernu matemātiku. Tā bija ārkārtīgi gudra grupa, kurā bija iekļauti speciālās izglītības studenti, kuriem nebija pamata verbālās un komunikācijas prasmes, bet kas diezgan viegli saprata un saprata progresīvas matemātikas un zinātnes koncepcijas. Šī pieredze man mācīja, cik svarīgi ir atpazīt un pārvaldīt plašas spējas, kas notiek klasē. Lai gan šie studenti piedalījās progresīvā klasē, viņiem bija plašas spēju un izpratnes līmeņu klāsts.

Paldies par jūsu laiku un uzmanību. Es sazināšos ar jums vienu nedēļu, lai apspriestu savu kandidatūru.

Ar cieņu

Suzy Q. Monroe